现代远程教育的教学过程和各项教学要求，按以下环节进行学习：
1.网络学习与自学
网络学习与自学是现代远程教育的基本学习形式，是整个教学过程中的基础环节，学生必须充分重视。学生应根据本专业必修课程制订个人学习计划，自觉阅读教材、网络电子课件和相关参考资料。在学习过程中认真思考并写出自学笔记，注意提高个人的学习能力。
2.串讲、面授、辅导与答疑
串讲和答疑是现代远程教育教学过程中的主要环节。
| ① 串讲和面授的目的是为了指导学生更好地自学教材和网络电子课件，帮助学生掌握课程的体系结构，引导学生深入理解教材和电子课件的内容，启发学生思考问题。串讲和面授是在学生自学教材和电子课件的基础上的重点讲授。在注意保持课程系统性的原则下，老师重点讲解课程的主要问题和较难问题，补充有关本门课程的新材料和新成果，指导学生使用正确的学习方法。 |
| ② 辅导和答疑是解答学生在独立自学和反复思考的基础上提出的问题，学生在请求教师答疑时，应明确提出问题的困难所在，最好能说明自己对所提问题的理解和看法。这些问题可以通过网络直接提问，也可以通过E-mail向任课教师提问。 |
| ③ 我中心组织的串讲、辅导和答疑，采取集中面授、分散、实时、准实时和非实时，交互和非交互的方式进行。 |
| ④ 学生应在自学教材和电子课件的基础上，按规定时间参加中心组织的各项教学活动，如串讲、面授、辅导和答疑，做到有准备、有目的地听课。听课时，要集中精力，做好听课笔记。听课后要及时复习，加深对课程内容的理解和掌握。 |
3.考试与成绩
| ① 考试是检查学生学习质量、考查学生平时学习成绩的重要形式。其目的是为了让学生巩固所学知识，锻炼分析问题和解决问题的能力。为了系统地复习所学课程，巩固所学知识，保证教学质量和培养规格，教学计划规定的学习课程均要进行考试。 |
| ② 学生应按规定时间参加各科考试，如确实因故不能参加考试，必须在考前一个月提交有关证明和书面申请，经批准后，该课程"考试成绩"栏内不做任何标记，但本人须重新选考该门课程，在注册选课时办理选考交费手续，选考成绩记在该课考试成绩栏内；如旷考，该课程成绩以零分登记，必须重考。重考成绩记在重考成绩栏。 |
| ③ 学生在考试中有作弊行为、协同作弊或提供作弊条件者，按教育部有关规定进行处理。 |