普通心理学
(心理学概论)
荆其诚林仲贤主编
心理学函授大学
2005年7月
内容简介
本书共十九章，内容有：心理学的发展简史、心理学的对象、任务和方法、心理活动的生理基础、心理的发展、感觉、知觉、注意、模式识别、记忆、思惟、言语、需要和行为动机、情绪和情感、意志、能力、气质、性格、人际关系、心理健康与咨询等。内容广泛，阐述简洁明了。可供高等院校及心理学函授大学心理课程教材用，也可供心理学工作者和爱好者阅读参考。
前言
本书在对原书进行修改补充时，参考了当前国内外有关的一些心理学资料中的新内容、新成果。
本书共十九章。原书参加编写的除荆其诚、林仲贤外，还有张武田、纪桂萍、焦书兰、陈永明、孙秀如、朱新明、许宗惠、张增慧、[喻柏林]同志。本书由林仲贤负责进行全书修改补充及完成统稿工作。此书在定稿过程中，得到了张世英、李令节二同志的细心审阅，提出许多改进的建议与意见，对提高本书的质量做了大量工作，在此深表感谢。
本书在写法上力求以通俗易懂的文字表达，多举实例说明，并在每一章之后附有思考题，以便复习。
本书可供高等院校及心理学函授大学课程教材用，同时也供有关部门的心理学工作者和爱好者阅读参考。
由于编写时间仓促，书中一定还有不少缺点和疏漏之处，恳请读者批评指正。
编者
2005年7月
目 录
前言
第一章心理学的发展简史……………………………………1
第一节科学心理学的建立………………………………l
第二节古代心理学思想…………………………………2
第三节近代心理学派别…………………………………5
第四节现代心理学………………………………………9
第二章心理学的对象、任务和方法…………………………14
第一节心理学的对象………………………………………14
第二节脑与心理……………………………………………15
第三节心理是客观现实的反映……………………………17
第四节心理学的任务………………………………………19
第五节心理学研究的原则和方法…………………………24
第三章心理活动的生理基础…………………………………32
第一节神经系统……………………………………………32
第二节大脑皮层的功能……………………………………4l
第三节条件反射……………………………………………50
第四节内分泌系统…………………………………………53
第四章心理的发展……………………………………………57
第一节动物心理的发生和发展……………………………57
第二节人类意识的产生……………………………………63
第三节个体心理的发生和发展……………………………66
第五章感觉……………………………………………………77
第一节感觉的一般概念……………………………………77
第二节感受性和感觉阈限…………………………………79
第三节感觉的种类…………………………………………82
第四节感觉的适应……………………………………………96
第六章知觉………………………………………………………98
第一节知觉的一般概念………………………………………98
第二节知觉的基本特性………………………………………99
第三节距离知觉………………………………………………111
第五节时间知觉………………………………………………112
第六节错觉……………………………………………………113
第七章注意………………………………………………………116
第一节注意的一般概念和作用……………………………116
第二节注意的生理机制……………………………………119
第三节注意的种类…………………………………………123
第四节注意的特征…………………………………………127
第五节注意的理论…………………………………………132
第八章模式识别…………………………………………………139
第一节模式识别的一般概念…………………………………139
第二节模式识别的理论………………………………………143
第三节模式识别的比较过程…………………………………152
第九章记亿………………………………………………………154
第一节记忆的一般概念……………………………………154
第二节感觉记忆……………………………………………158
第三节短时记忆……………………………………………160
第四节长时记忆……………………………………………169
第五节内隐记忆与元记忆…………………………………178
第十章思惟………………………………………………………182
第一节思惟的一般概念………………………………………182
第二节概念的形成和掌握………………………………184
第三节表象和想象………………………………………192
第四节问题解决的思惟过程……………………………199
第十一章言语………………………………………………209
第一节语言和言语的一般概念…………………………209
第二节言语活动的形式及其生理基础…………………213
第三节儿童言语的发展…………………………………219
第四节实验心理语言学…………………………………225
第十二章需要和行为动机…………………………………229
第一节人类个体的需要…………………………………229
第二节个体行为的动机…………………………………236
第十三章情绪和情感………………………………………243
第一节情绪和情感的一般概念…………………………243
第二节情绪的生理基础…………………………………248
第三节情绪状态…………………………………………256
第四节情感的种类………………………………………259
第五节情绪和生活………………………………………261
第十四章意志………………………………………………264
第一节意志的一般概念…………………………………264
第二节随意运动的生理机制……………………………269
第三节意志行动的心理过程……………………………272
第四节意志的品质………………………………………275
第五节意志的培养和锻炼………………………………278
第十五章能力………………………………………………280
第一节能力的一般概念…………………………………280
第二节能力的结构………………………………………281
第三节能力的测量…………………………………………285
第四节能力的个别差异…………………………………291
第五节影响能力形成和发展的因素……………………296
第十六章气质…………………………………………………302
第一节气质的一般概念…………………………………302
第二节气质类型及其特征………………………………307
第三节气质的稳定性和可塑性…………………………309
第四节气质在实践活动中的作用………………………313
第十七章性格…………………………………………………318
第一节性格的一般概念…………………………………318
第二节性格的结构………………………………………323
第三节性格的形成与培养………………………………328
第四节性格的鉴定及类型………………………………341
第十八章人际关系……………………………………………348
第一节人际关系和人际交往……………………………348
第二节群众社会心理现象在人际关系中的作用………363
第三节人际关系的测量…………………………………369
第十九章心理健康与咨询……………………………………374
第一节心理健康…………………………………………374
第二节心理咨询…………………………………………382