《人格与人格测量》试题
一、概念解释(每题5分)
l、MMPI
2、 TAT
3、16PF
4、自我力量
5、个人建构
6、Q分类法
7、A型行为方法
8、社会赞许性
9、罗夏墨迹测验
10、REP测验
二、论述题(每题1 0分)
1、试说明科学的人格测验与通俗读物上的心理游戏的不同之处。
2、试说明人格理论的意义。
3、简述并评价弗洛伊德关于心理性发展的理论。
4、试说明观察学习对人格发展的影响。
5、试说明无条件积极关注与条件性积极关注的异同对心理健康的影响。