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- 人为什么会有厌恶感
- 人有七情六欲。“七情”——喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲，其中有一半以上是负性的情绪体验，给人带来的是不愉快的感觉，而这些负性情绪又经常出现于我们日常生活之中。以厌恶感为例，几乎每个人都会对一些特定的事物产生厌恶感：比如，有人厌恶某种特殊的气味或味道，比如榴莲、花椒、茴香这些有特殊香味的食物；有人厌恶某种动物，比如猫、狗、青蛙、蜈蚣等；还有人厌恶特定的场所，比如拥挤的地铁、嘈杂的菜市场、汗流浃背的人群..
- 2012-4-16 9:28:32 - 黄峥
- 科学地进行智力开发才是正道
- 人类大脑之所以具有如此巨大的潜力，是由于神经网络具有极大的可塑性，并且人脑在学前期已经为我们编织了成为各种人才的可能性。你最终能够成就什么，则在小学阶段开始逐步定型，这就是早期智力开发的机会成本。 有效的教育法之所以培养出我们希望的人才，正是顺应了儿童大脑的发展，反之就会造成教育的失败。怎样才能更好地了解孩子的大脑，找到符合大脑发展的科学教育方法呢？什么时间、什么样的刺激对儿童大脑的成长是有益..
- 2012-4-16 9:25:58 - 尹文刚
- 考试焦虑浅谈
- 提到考试，尤其是重大的考试，许多学生都会感到压力甚至恐惧。因为考试的失败常常带来一些消极的后果，比如受到老师和父母的批评、在同学面前觉得丢面子，甚至大到升学的困难。一般来说，对于考试感到紧张是一种常见而且正常的心理反应，适当地有些紧张会更有利于考试表现。试想，一个对考试毫不关心的学生怎么会投入努力，怎么可能考好呢？只有当这种紧张超过了一定限度，才成为一个需要处理的问题，也就是所谓“考试焦虑”。怎样..
- 2012-4-15 6:24:20 - 陈祉妍
- 感觉“郁闷”是否就是抑郁症？
- 时常能够听到人们抱怨“郁闷”，这个词似乎成了现代都市的口头禅。感觉“郁闷”和抑郁症，是否有什么必然联系呢？ 郁闷，和喜怒哀乐一样，都是人类正常情绪中所固有的类型。所以，无论你欢迎与否，在某些时刻，它总会出现。例如，当学业遇到困难、工作压力过大、人际关系出现问题、与伴侣或家人产生分歧等等情况，每个人都会有郁闷以及其他一些负性感受。这本身对人也具有一定的保护意义。因为，郁闷的时候，人们的兴奋水平降..
- 2012-4-15 6:21:42 - 黄峥
- 培养孩子自主性的十种方法
- 我们注意到，生活中有不少孩子对本该是自己处理的事毫无主张，事事都依靠家长；也有些孩子年龄虽然不大，却很自觉。早上自己按时起床；自己上学；放学回家，自己抓紧时间做作业……向这些家长求教，我们发现他们有一个共同的做法，就是在孩子很小的时候，就注意培养他们的自主意识和能力。我们把这些家长的成功经验概括为——自主性：指人在活动当中的独立性和主动性，它表现为个体自由地、独立地支配自己言行的一种状态。孩子的自..
- 2012-4-14 11:20:42 - 心理健康中心
- 青少年逆反心理的表现、成因与教育
- 逆反心理的本质 “逆反心理”一词在近几年广泛流行，引起了人们的普遍关注。提到逆反心理，每个人都可以举出不少例子。比如：对于先进人物的宣传，人们的反应不仅冷淡，而且反感，甚至贬低宣传及宣传者；当见到商品广告出现“价廉物美”字眼时，很多人的第一反应是“这种商品的质量肯定是次的”；还有人说：“我一见到他就反感，一听到他讲话就不舒服”……凡此种种，都是逆反心理的表现。 究竟逆反心理的本质是什么，目前争..
- 2012-4-14 11:17:35 - 心理健康中心
- 想成为管理者，先修炼三招
- 作为管理者，对领导素质与能力的的要求是很高的，其中辨别是非的能力、平衡情势的能力和平衡协调的能力，都是不可或缺的。辨别是非的能力可以保障我们作正确的事，控制情势的能力可以避免工作失去理性而导致失误，平衡协调的能力可以帮助我们最大限度地发挥人财物的优势，把工作做的更好。 一、要提升辨别是非的能力。 在生活中，是与非，对与错，善与恶，单从表面上看，有时并没有严格的明显分界，“是”有时隐藏在“非”中..
- 2012-4-14 11:14:17 - 尹文刚
- 心理学的主要学科分支
- （1）普通心理学(general psychology)：在心理学中，它处于基础学科的地位。普通心理学研究心理现象产生和发展的最一般的规律，以及研究心理学最一般的理论普通心理学的内容概括了各分支学科的研究成果，同时又为各分支学科提供理论基础。在普通心理学范围内还包括感知觉心理学、记忆心理学、思维心理学、言语心理学、动机心理学、情绪心理学、意志心理学、个性心理学等等、普通心理学为各分支心理学提供了理..
- 2012-4-13 9:03:41 - 心理健康服务中心
- 心理测验的功能
- 心理测验的功能主要应用于探明人的个别差异情况。通过心理测验把心理特性量化，在理论研究和实际工作中都有重要作用。具体来说，心理测验有如下功能： 1、辨别智愚。心理测验适用于班级教学，可测出全年级学生智力高低，以此作为依据，以便更好地因材施教。 2、选拔人才。心理测验可在众多候选人中，确定有最大可能成功的人选。 3、指导就业。智力测验和能力倾向测验可以作为职业指导工具。因为寻找合适职业的成功条件..
- 2012-4-13 8:53:11 - 心理健康服务中心
- 心理测量概述
- 心理测量作为心理学的研究方法之一始于欧洲，19世纪传入中国，引起我国心理学家的广泛关注。无论是临床诊断、判断疗效，还是进行心理咨询与心理治疗，都必须以心理测量为基础。因此，临床医护人员，心理工作者都有必要对心理测量的理论与技术作全面了解。一、 心理测量的发展概况1、我国古代心理测量的思想与方法①春秋与战国时期的孔孟思想，提出了人的心理能力与个性特征方面存在差异；②19世纪，我国民间广为流行的七巧板..
- 2012-4-12 15:11:35 - 心理健康服务中心
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